«La experiencia de trabajar con tutores y tutoras de empresas es lo que más me ha gustado del curso. En el día a día eres consciente que las prácticas externas forman parte del trabajo de tres actores: alumnado, Universitat y empresas, pero es algo que no ves». Así lo explica Sergi Doménech, tutor de prácticas de la Universitat de València y participante del Sistema para la Evaluación y Acreditación de Tutores y Tutoras de Prácticas Externas (SEATPE) de la Universitat de València.
La desorientación y la voluntad de mejorar en su tutoría es lo que motivó a Lourdes Cordón, tutora de prácticas externas del Instituto de Investigación Sanitaria La Fe de Valencia, a participar en la última edición de SEATPE. «Desde la perspectiva de los tutores de empresa estábamos un poco desorientados de cara a los estudiantes. Me llamaba mucho la atención la descoordinación entre los tutores académicos y los de empresa, y quería saber cómo podía mejorar esta situación».
Conoce la opinión de varios tutores y tutoras de empresas y de la Universitat de València tras su paso por SEATPE en el siguiente vídeo.
Desde que comenzó la iniciativa de SEATPE se han acreditado cerca de 500 personas que tutorizan estudiantes en prácticas de la Universitat de València.
