Adela Valero: “Queremos generar una cultura de la innovación docente en la que se impliquen los tutores”

Isabel Gonzalez

Un total de 158 tutores, tanto de Universidad como de entidad, han comenzado la sexta edición del Sistema de Evaluación y Acreditación de Tutores y Tutoras de Prácticas Externas de la Universitat de València. Concretamente, 75 tutores académicos, procedentes de alguno de los 18 centros de la Universitat de València, y 83 tutores de empresas o entidad.

Este programa, promovido por la Fundación ADEIT y desarrollado bajo la dirección del Vicerrectorado de Empleo y Programas Formativos, tiene como objetivo final mejorar la calidad de las prácticas y reconocer la importancia de la tutoría.

“Queremos generar una cultura de la innovación docente en la que se impliquen los tutores”, ha afirmado Adela Valero, vicerrectora de Vicerrectora de Empleo y Programas Formativos durante la apertura del programa. Además, la vicerrectora ha subrayado la apuesta de la Universitat de València por las prácticas en empresas y por esta iniciativa formativa.

“Gracias a este programa vamos a conseguir mejorar el fin último de la Universitat; la excelencia de nuestro estudiantado y mejorar no solo sus conocimientos técnicos sino también sus habilidades y competencias y, por tanto, su empleabilidad”, ha asegurado Adela Valero.

Entre las novedades del programa de esta edición, la vicerrectora ha subrayado la flexibilidad de la programación y la posibilidad de realizar el curso de modo semipresencial o bien íntegramente online.

En total, el programa contempla 50 horas de formación innovadora estructurados en dos niveles; un primero dedicado a la docencia y gestión de la tutoría de prácticas externas, de 20 horas de duración, y un segundo nivel, centrado en un taller de elaboración de un proyecto innovador de tutoría de prácticas externas, de 30 horas.

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